全网都在讨论学生隐私，但抬头率真正考核的是教师
大家好我是言不由衷，每天给大家带来最新动态 ，内容随缘更，每篇都掏干货；如果你觉得这些信息对生活有用，就点个关注～ 最近一段时间，课堂摄像头、AI识别、抬头率统计这件事，在网上吵得很热。
南大3152万装摄像头统计学生“抬头率”? 回应“不再统计”，够吗
文/谋子南京大学大概没有料到，一套智慧教室系统，会把自己推上这样的风口浪尖。仙林校区113间教室，中标金额3152万元，招标文件里白纸黑字写着“人脸检测、人脸识别、AI人数统计、AI抬头率计算”。课堂画面实时抓取，迟到人数、到勤率、抬头率自动统计，精确到小数点后两位。
抬头率的退场与凝视的存续：一场风波背后的大学课堂真相
一间数百人的阶梯教室，学生端坐如钟，目光齐刷刷投向讲台，摄像头闪烁红灯，屏幕上跳动着“抬头率98.7%”的绿色数字，这幅看似完美的课堂图景，恰恰是当代大学教育最深刻的反讽。当求知变成被观测的行为，当思考成为需要表演的姿态，我们失去的，恰恰是教育最珍贵的灵魂。
关注大学课堂“抬头率”，还不如思考如何让老师投入时间精力上好课
AI智慧教室系统统计“抬头率”近日引发争议。其实，同类工具在多所高校都被用于对学生学习和教师教学的评价。以“抬头率”等行为数据衡量课堂质量，看似客观，实则并不能解决AI时代老师如何上好课，如何把时间精力投入到教学的问题。
靠AI监视上课的抬头率,救得了大学课堂吗？
大学AI智慧教室监测抬头率的风波，最近吵得沸沸扬扬。摄像头对准课堂，AI实时统计抬头次数、低头时长、前排入座率，这些冰冷的数据，拿来评判一堂课好不好、老师合不合格。不少高校已经跟风上马这套系统，把抬头率、到课率，变成捆绑老师教学评价的硬指标。
南大不再统计抬头率了，可招标文件里“人脸”写了8次
11月初，南京大学学生收到一则通知：学校将依托暑期升级改造的智慧教室系统，对相应教师课程的到课率进行为期一周的全程记录，时间是11月2日到8日。随后一张系统截图流出。画面上除了监控影像，还有迟到学生、到勤率59.75%、抬头率92.63%这些数据。
抬头率，量不出一堂好课
南京大学的智慧教室上了热搜。教室里装了系统，摄像头盯着一堂课，统计学生的“抬头率”，再生成报表。风波过后，有媒体去查了查，发现类似的做法并不止一所学校，不少高校的课堂已经用上了这种量化工具。报道里有个细节，比任何数据都扎心。有老师说，只有聊到交友、恋爱的话题，学生才会抬起头来。
关注大学课堂“抬头率”，还不如思考如何让老师投入时间精力上好课
AI智慧教室系统统计“抬头率”近日引发争议。其实，同类工具在多所高校都被用于对学生学习和教师教学的评价。以“抬头率”等行为数据衡量课堂质量，看似客观，实则并不能解决AI时代老师如何上好课，如何把时间精力投入到教学的问题。
南京大学认为抬头发呆是好学生，低头沉思是坏学生
都说越好的大学教育越自由，只有三流大学才会只知道抓纪律。南京大学不仅是985，还是985里面最顶级的C9大学，最近投资3152万元，对学校教室进行了大升级，安装了很多很多摄像头，通过人脸识别实时监测出勤率、抬头率等指标。